Hoe emoticon ben jij? Op weg naar genderinclusief informaticaonderwijs

Auteur(s): 
Henny van der Lei, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Gertje Joukes, VHTO
Samenvatting: 

Het lage aantal meisjes dat kiest voor een ict-opleiding, is al jaren zorgelijk. De talloze initiatieven en activiteiten om de instroom van vrouwen in ict-opleidingen en -beroepen te vergroten hebben nog niet het gewenste resultaat opgeleverd. Henny van der Lei en Gertje Joukes pleiten voor een brede, integrale aanpak, zoals bij de Informatica Communicatie Academie in Arnhem.

Trefwoorden: 
‘de’ student kan een man zijn maar ook een vrouw, brede en integrale aanpak, ketenbenadering, rolmodellen, maatschappelijke context van informatica, oriëntatie op het beroepenveld

Doelgroep: