Afstudeerprojecten in ICT-onderwijs

Auteur(s): 
Splunter van Sander, Universiteit van Amsterdam
Jorg Brunner, Universiteit van Amsterdam
Samenvatting: 

Wat zijn belangrijke randvoorwaarden afstuderen in de ICT? Wat doen Nederlandse BSc ICT gerichte opleidingen, en opleidingen met grote aantallen studenten? Waar liggen de mogelijkheden bij bedrijven? Waar liggen innovatiemogelijkheden?
De BSc opleidingen met ICT richtingen zijn populair en maken een sterke groei door. Veel onderwijsvormen kunnen meegroeien, maar bij elk afstudeerproject is een inhoudelijk academisch expert betrokken. Hoe kun je, vanuit de opleiding, grip krijgen op de groei van studenten met afstudeerprojecten met behoud van kwaliteit?
Jorg Brunner en Sander van Splunter geven hun ervaringen als afstudeercoƶrdinatoren voor de opleidingen Informatica, Kunstmatige Intelligentie en Informatiekunde aan de UvA.

Doelgroep: