Beoordeling van leerboeken informatica met behulp van een checklist. Een proef met docenten

Auteur(s): 
M.L.P. de Jong, Kluwer Bedrijfswetenschappen, Deventer
Samenvatting: 

Voor het beoordelen/selecteren van leerboeken kan een checklist met beoordelingscriteria een handig hulpmiddel zijn. Een dergelijke checklist is, inclusief verantwoording, ontwikkeld en vervolgens tijdens NIOC'90 door docenten als proef toegepast op concrete leerboeken. Dit artikel doet verslag daarvan.

Doelgroep: