post

Wetenschappers van MIT bedachten een nieuw paradigma om kinderen van 4 tot 8 jaar te leren programmeren.

Met stickers, pijltjes en lijm leren jonge kinderen een robot interactief hoe die moet reageren op bepaalde prikkels.Programmeren gebeurt daarmee niet in de digitale maar in de fysieke wereld. Op een international conferentie over Human-Robot Interaction zijn de resultaten van het nieuwe systeem gepresenteerd.

Nieuwgierig?

Kijk op MIT-news of lees  de conferentiepaper. 

Ervaar op NIO2015: programmeren met Scratch (ook van MIT). Eveneens ontworpen voor kinderen.

Dit bericht is geplaatst in Nieuws.